MENSAJE DE BIENVENIDA DE LA DIRECCIÓN GENERAL
PBRO. MTRO. HÉCTOR GARCÍA VÁZQUEZ
PASIÓN POR LA VIRTUD
Es un honor darles la más cordial bienvenida a este espacio digital del Colegio San Felipe de Jesús, una comunidad educativa que abre sus puertas con el firme propósito de formar personas íntegras, comprometidas con la sabiduría, el conocimiento y el servicio a los demás.
Nuestra institución, inspirada en los valores del humanismo cristiano, entiende la educación como un proceso que trasciende la enseñanza académica. Buscamos acompañar a cada estudiante en su desarrollo intelectual, humano y social, favoreciendo una formación integral que le permita convertirse en un agente positivo de transformación para la sociedad.
Para ello, contamos con un equipo docente y administrativo comprometido con la excelencia educativa y con el acompañamiento cercano de nuestros alumnos, fortaleciendo en ellos no solo competencias y habilidades, sino también principios, valores y sentido humano.
En el Colegio San Felipe de Jesús reconocemos la individualidad y el potencial de cada estudiante. Nuestro modelo educativo, basado en competencias y enriquecido por una visión humanista, coloca al alumno en el centro del aprendizaje, promoviendo su autorrealización, pensamiento crítico y desarrollo pleno en cada etapa de su formación.
Entre los valores que distinguen a nuestra comunidad destaca la profusión, entendida como la capacidad de compartir generosamente lo mejor de nosotros mismos, reconociendo la dignidad y riqueza de cada persona. Este principio fortalece el sentido de pertenencia, solidaridad y unidad que nos identifica como familia educativa.
A nuestros padres de familia, les reconocemos la invaluable labor de acompañar y orientar a sus hijos en su crecimiento personal y académico. Juntos, familia y escuela, formamos una alianza fundamental que permite construir caminos de bienestar, formación y esperanza para las nuevas generaciones.
Sean todos bienvenidos a esta institución educativa, donde la pasión por la virtud, el compromiso con la excelencia y la formación humana nos inspiran a seguir construyendo un futuro con sentido, valores y trascendencia.
Pbro. Mtro. Héctor García Vázquez.
Director General
FILOSOFÍA INSTITUCIONAL
Ser una institución educativa, que ofrece una educación humanista, abierta a la trascendencia, que lleve a los educandos a una formación integral e innovadora, capaz de afrontar los nuevos paradigmas para las circunstancias del hoy, que los lleve a una responsabilidad social, siendo cercanos y creativos en un mundo globalizado.
MISIÓN
Educar, formar y acompañar en calidad humana y cristiana a los jóvenes, para forjar líderes creativos, y emprendedores con conciencia social, al modelo de Jesucristo, y San Felipe de Jesús, defensores de la vida, la familia, el medio ambiente en un mundo globalizado.
VISIÓN
Ser una institución educativa con enfoque humanista, destacada por su calidad y calidez, formando en valores, para la vida.
VALORES INSTITUCIONALES
Los valores trascendentales, a diferencia de los valores trascendentes, se expresan como fenómeno, como situación empírica; esto es, son para ser actuados, vividos y sentidos, de tal manera que sean el vínculo con el Ser fundante, Dios que se revela como el mayor valor que la naturaleza humana busca, desde la infancia, hasta la vida adulta. Siete, por las llagas de San Felipe de Jesús y las tres lanzas.
1º. PROFUSIÓN.
En el Colegio San Felipe de Jesús se construye la abundancia espiritual, intelectual y emocional a través de la educación integral, cuidando que la riqueza de uno no insulte la pobreza de nadie, antes bien, se comparte del bien que se posee.
2º. HUMANISMO CRISTIANO.
El ser humano participa de la unidad, sabiduría y bondad del creador, que le confiere el dominio de sus actos y la capacidad de gobernarse con miras a la verdad, el bien y la belleza.
3º. EMPATÍA CON EL MEDIO AMBIENTE.
El ser humano, además de recibir educación para desarrollar habilidades para el trabajo, también recibe una educación ambiental que le permite entender, desde la sensibilidad y las emociones, el ambiente que le rodea, sus componentes, sus fenómenos, sus leyes; de ese modo aprendemos de él, lo respetamos y lo cuidamos.
4º. EMPRENDIMIENTO.
Educar para organizar, manejar y asumir los riesgos de los negocios de una empresa, es facultad propia de aquél que sabe que sus límites van más allá de un salón de clases o de la comodidad de su propio hogar. Es un compromiso trascendental del cristiano cuya actitud y comportamiento se vuelve responsable y servicial frente al progreso integral de la sociedad.
5º. FLEXIBILIDAD.
Como facultad psíquica del ser humano, este valor fomenta en los alumnos, docentes y directivos, la capacidad de adaptación al cambio, a moldearse, ajustarse y adecuarse a las circunstancias; modificando nuestras actitudes, conductas o falsas creencias, para depurar el entendimiento y promover una sana convivencia con todos los seres y todos los entes.
6º. INTEGRIDAD.
Exige un apego inquebrantable a los valores en que se funda la institución educativa (honradez, respeto, corrección fraterna, responsabilidad, pulcritud, puntualidad, lealtad, disciplina, control de las emociones y firmeza en las acciones); sin embargo, más allá de los valores visibles en que se edifica la escuela, existen esos valores tácitos que la mantiene en equilibrio: la fe, esperanza y caridad, permitiendo el desarrollo humano integral del personal en el constante diálogo con su interior y su capacidad para resolver problemas.
7º. CREATIVIDAD.
Para el ser humano que es consciente que ha sido hecho a imagen y semejanza de su creador, lo verdaderamente valioso surge del amor y la devoción a la humanidad, no de la ambición, tampoco del simple deber por el deber o del egoísmo impresionista, materialista e idealista, solo entonces se vuelve un espíritu asociado e identificado con su creador. Este tipo de personas va más allá del análisis del problema, implementa acciones planeadas con resultados positivos.